5月8日,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院果樹研究所黨委召開2014年第二季度理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)了中國(guó)農(nóng)科院關(guān)于學(xué)習(xí)棉花所創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展典型經(jīng)驗(yàn)的通知,學(xué)習(xí)了《科技引領(lǐng)產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展——中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所創(chuàng)新發(fā)展之路》,《院評(píng)論員文章:一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的好樣板》等。會(huì)議由所黨委書記郝志強(qiáng)主持。
與會(huì)人員圍繞果樹所在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè),原始創(chuàng)新、搶占科技制高點(diǎn),推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新、發(fā)揮國(guó)家隊(duì)引領(lǐng)作用等方面的工作開展情況進(jìn)行了研討。大家一致認(rèn)為,棉花所的成功典型經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)借鑒,要學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑庾R(shí),圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求,攻克重大科技問題;要學(xué)習(xí)他們登高望遠(yuǎn)的超前思維和協(xié)同創(chuàng)新,發(fā)揮國(guó)家隊(duì)引領(lǐng)作用;要學(xué)習(xí)他們敢闖敢試的改革銳氣和“中棉所精神”,創(chuàng)新體制機(jī)制,加快建設(shè)一流研究所步伐。圍繞面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),大家對(duì)果樹所未來(lái)如何發(fā)展改革提出了意見和建議。
劉鳳之所長(zhǎng)在講話中指出,果樹所將2014年確定為改革創(chuàng)新年,全所職工要不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),要通過改革打破局部利益和個(gè)人利益關(guān)系。他要求,一要對(duì)果樹所面臨的形勢(shì)與任務(wù)有清醒的認(rèn)識(shí)。二要切實(shí)做好果樹所科技創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)科調(diào)整與整合。三要管理創(chuàng)新,加大考核力度,加強(qiáng)制度建設(shè)和制度的執(zhí)行力。四要服務(wù)創(chuàng)新,創(chuàng)新服務(wù)理念,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。五要產(chǎn)業(yè)開發(fā)創(chuàng)新,探索新的開發(fā)模式。六要加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè),凝練果樹所精神,加強(qiáng)職工的思想道德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
郝志強(qiáng)強(qiáng)調(diào),果樹所要處理好改革發(fā)展與和諧穩(wěn)定的關(guān)系,通過改革發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的局面;要處理好民主與集中的關(guān)系,創(chuàng)新管理模式,讓科研人員聚精會(huì)神搞科研;要正確處理?yè)?dān)當(dāng)與責(zé)任的關(guān)系,不要當(dāng)老好人,不怕得罪人。
郝志強(qiáng)要求,一是結(jié)合學(xué)習(xí)討論,每個(gè)人都要對(duì)照檢查、調(diào)整自己的思想觀念、工作思路、工作進(jìn)展、改革創(chuàng)新意識(shí)、精神狀態(tài)等。二是教育實(shí)踐活動(dòng)提出制修訂的有關(guān)規(guī)章制度6月底前完成,注重制度的相互配套、協(xié)調(diào)一致。三是各部門按照年初工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),及時(shí)跟進(jìn),保證質(zhì)量。四是提前準(zhǔn)備第三批創(chuàng)新工程試點(diǎn)申報(bào)工作。(通訊員 何文上)
分享到
院網(wǎng)信息發(fā)布與管理
最新動(dòng)態(tài)
- 《二十大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》上冊(cè)出版發(fā)行2024-08-18
- 新型靶向功能鈍化材料強(qiáng)化鎘污染治理效果2024-08-16
- 習(xí)近平同巴西總統(tǒng)盧拉就中巴建交50周年互致賀電2024-08-15
- 短評(píng)·總書記的改革論|保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性2024-08-15