“發(fā)揮全學(xué)科優(yōu)勢(shì),支撐北方稻作產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新和科技服務(wù)工作?!?/span>
9月5日,我國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)北方水稻重大科研平臺(tái)——中國(guó)水稻研究所北方水稻研究中心在黑龍江省寶清縣正式落成。落成日還同步舉行了北方水稻產(chǎn)業(yè)研討會(huì)。
位于黑龍江寶清縣的中國(guó)水稻研究所北方水稻研究中心。新京報(bào)記者 周懷宗 攝
據(jù)悉,北方水稻研究中心于2020年啟動(dòng)建設(shè),由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和黑龍江省支持,經(jīng)國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)立項(xiàng),是中國(guó)農(nóng)科院優(yōu)化學(xué)科區(qū)域布局的重大措施之一,目的是全面提升我國(guó)北方水稻科技創(chuàng)新能力,解決水稻生產(chǎn)中耕層退化等產(chǎn)業(yè)共性難題。中心建有綜合試驗(yàn)與科研輔助用房,智能玻璃溫室、網(wǎng)室、育秧棚等科研設(shè)施,配備一批先進(jìn)儀器設(shè)備。
9月5日,記者在位于寶清縣的研究中心看到,科研輔助用房、育秧棚等已經(jīng)啟用,試驗(yàn)田中的水稻也已經(jīng)變成金色,接近成熟。
中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)科院中國(guó)水稻研究所所長(zhǎng)胡培松介紹,北方水稻研究中心建設(shè)以來(lái),按照“邊建設(shè)、邊科研、邊產(chǎn)出”的要求,相繼開展水稻育種、秸稈還田、黑土地保護(hù)等研究,培育出米質(zhì)達(dá)部頒優(yōu)質(zhì)一、二級(jí)米,適合二、三、四積溫帶種植的寒地抗倒早熟高產(chǎn)粳稻品系120個(gè),開展稻田水分管理碳減排模式研究,促進(jìn)生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;搭建數(shù)字農(nóng)業(yè)平臺(tái),推動(dòng)寶清數(shù)字技術(shù)與水稻生產(chǎn)的深度融合。
中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)吳孔明表示,糧食安全是國(guó)家安全的重要基礎(chǔ),而黑龍江是我國(guó)最重要糧食產(chǎn)區(qū)之一。中國(guó)農(nóng)科院將以北方水稻研究中心為戰(zhàn)略支點(diǎn),匯聚力量、整合資源,著力解決北方稻作生產(chǎn)中出現(xiàn)的重大科技問題,加力推進(jìn)我國(guó)北方水稻產(chǎn)業(yè)升級(jí)換擋和提質(zhì)增效,助力提升黑龍江糧食綜合生產(chǎn)能力,為保障國(guó)家糧食安全,特別是稻米口糧的絕對(duì)安全提供強(qiáng)有力的科技支撐。
中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)吳孔明在落成儀式上發(fā)表講話。中國(guó)農(nóng)科院中國(guó)水稻研究所供圖
吳孔明要求,北方水稻研究中心要以全面提升我國(guó)北方水稻科技創(chuàng)新能力為己任,把中心打造成我國(guó)水稻科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和人才培養(yǎng)方面有重大影響力的、開放的國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)。要加強(qiáng)科技創(chuàng)新,充分發(fā)揮稻作科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用。堅(jiān)持“四個(gè)面向”為指引,努力解決影響稻作產(chǎn)業(yè)發(fā)展全局的重大科技問題。要深化體制機(jī)制改革,切實(shí)增強(qiáng)科技創(chuàng)新活力。全產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)計(jì)資源創(chuàng)新、品種創(chuàng)新、稻作技術(shù)創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)加工創(chuàng)新,立足公益性定位、前沿性布局,按照“三創(chuàng)一體”的思路,把中心建設(shè)成為科產(chǎn)學(xué)研一體的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。要主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,助力鄉(xiāng)村全面振興。發(fā)揮全學(xué)科優(yōu)勢(shì),支撐北方稻作產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新和科技服務(wù)工作。加強(qiáng)與地方政府、科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)的合作共建。堅(jiān)持主戰(zhàn)場(chǎng)在哪里,專家和服務(wù)就在哪里,教育引導(dǎo)專家走出實(shí)驗(yàn)室,走入農(nóng)民家,走進(jìn)田間地頭。