中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院第一屆教學(xué)委員會第三次全體大會于2006年7月8日在中國農(nóng)科院研究生院順利召開,會議由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院院長、學(xué)位評定委員會主席翟虎渠教授主持并發(fā)表了重要講話,具體內(nèi)容如下:
各位委員:
在上級主管部門的支持和指導(dǎo)下,我院研究生院堅持“以人為本,以研為本,以質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念,堅持“院所結(jié)合,分段培養(yǎng)”的模式,充分發(fā)揮教學(xué)委員會、學(xué)位評定委員會在研究生教育中的作用,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,學(xué)科建設(shè)不斷加強(qiáng),導(dǎo)師隊(duì)伍逐年壯大,培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高,國際合作取得新的進(jìn)展,條件建設(shè)極大改善。自2002年起我院已連續(xù)四年蟬聯(lián)“中國一流研究生院”,研究生教育事業(yè)已進(jìn)入快速發(fā)展的新時期。
一、辦學(xué)模式獨(dú)具特色,高層次人才培養(yǎng)基地初具規(guī)模
2006年我院共招收全日制研究生642人,較2005年增長了14.2%,其中博士生180人,碩士生462人。到今年9月,全日制在校生人數(shù)將突破1700人,專業(yè)學(xué)位在校生已達(dá)600多人,全部在校生人數(shù)將達(dá)到2500人。
經(jīng)過全院的努力,我院研究生教育從單一全日制培養(yǎng)科學(xué)碩士、博士,發(fā)展到同時接受培養(yǎng)在職申請學(xué)位、專業(yè)學(xué)位和博士后研究等多種類型。2006年教育部已正式批準(zhǔn)我院開展招收外國來華留學(xué)生工作,這將有利于我院研究生教育與國際接軌的進(jìn)程,為實(shí)現(xiàn)我院的“高層次、研究型、國際化、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
我院在2005年國務(wù)院學(xué)位委員會組織的第十次博士、碩士學(xué)位授權(quán)審核工作中獲得了全面的豐收。目前我院已擁有7個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、8個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科;40個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,52個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,形成了學(xué)科門類較為齊全的農(nóng)科研究生教育學(xué)科體系。
根據(jù)中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院“十一五”科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,到2010年,我院將力爭達(dá)到博士一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)10個左右,博士二級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)60個左右,碩士授權(quán)點(diǎn)70個左右,博士后流動站10個左右;研究生教育的規(guī)模計劃達(dá)到全日制在校研究生3000人、專業(yè)學(xué)位研究生1500人、在站博士后200人、國際留學(xué)生100 人左右,盡快把我院研究生院建設(shè)成為國際知名、國內(nèi)一流的高級農(nóng)業(yè)科研人才培養(yǎng)基地。
二、積極探索提高研究生教育質(zhì)量新途徑,開創(chuàng)研究生教育的新局面
1.規(guī)范和完善了研究生培養(yǎng)制度
在教學(xué)委員會的指導(dǎo)下,全面開展了培養(yǎng)方案的修訂和教學(xué)大綱的制定工作。教學(xué)委員會第一次和第二次會議分別審定通過了38個專業(yè)的《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)方案》和26個專業(yè)的《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士研究生培養(yǎng)方案》及78門課程教學(xué)大綱,對推進(jìn)教學(xué)改革,提高培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。
近年來,研究生院進(jìn)一步規(guī)范完善了研究生招生、教學(xué)、培養(yǎng)、學(xué)位等一系列管理制度,加強(qiáng)了培養(yǎng)過程管理,擴(kuò)大了與國內(nèi)外研究生培養(yǎng)單位的合作,提高了推薦免試生和提前攻讀博士學(xué)位研究生的招收比例,促進(jìn)優(yōu)秀人才的脫穎而出;建立了網(wǎng)上課程質(zhì)量評估體系,加強(qiáng)了教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),提高了管理水平和工作效率。2005年制定實(shí)施了《研究生在學(xué)期間發(fā)表論文規(guī)定(試行)》,突出了對研究生科研能力和實(shí)踐能力的要求;實(shí)行《學(xué)位論文寫作規(guī)范》,啟動學(xué)位論文評審專家?guī)?,試行論文盲評,為提高學(xué)位論文質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量提供了制度上的保證。
2.加強(qiáng)了研究生課程體系建設(shè)
在推行新培養(yǎng)方案的過程中,按照優(yōu)化課程設(shè)置、提高創(chuàng)新能力、推進(jìn)素質(zhì)教育的目標(biāo),建立了較為科學(xué)、合理的研究生課程體系。2004-2006年,新增作物種質(zhì)資源學(xué)、環(huán)境工程、情報學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程等7個開課專業(yè),新增課程65門。建設(shè)了一批高水平、深受同學(xué)們歡迎的新興學(xué)科、前沿領(lǐng)域的課程。與著名高校和科研單位建立相對穩(wěn)定的合作關(guān)系,選聘高水平的知名專家長期任教,同時加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍建設(shè),充分利用我院指導(dǎo)教師資源,很大程度地提高了我院研究生教學(xué)的質(zhì)量。2004年度,我院導(dǎo)師承擔(dān)專業(yè)課程的比例較2003年提高了14個百分點(diǎn),2005年選聘任課教師315人,共同組成了一支數(shù)量足、結(jié)構(gòu)優(yōu)、水平高、素質(zhì)好的專、兼職教師隊(duì)伍。鼓勵并積極開展教材研究和教材體系建設(shè),制定并執(zhí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理規(guī)定,促使研究生在讀期間能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),保證了教學(xué)效果。結(jié)合課程教學(xué),舉辦了形式多樣的學(xué)術(shù)講座,營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,鍛煉了學(xué)生們的學(xué)術(shù)交流能力。
3.加強(qiáng)了指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)
研究生導(dǎo)師是我院研究生教育的中堅力量。在進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)師數(shù)量和規(guī)模的同時,我院嚴(yán)格遴選制度,把好上崗導(dǎo)師質(zhì)量關(guān)。組織開展了對新上崗博士生指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作,并已形成制度,提高導(dǎo)師對教書育人重要性的認(rèn)識,強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任感,使他們逐步熟悉研究生教育規(guī)律和有關(guān)研究生管理規(guī)范,盡快投入到研究生的高質(zhì)量指導(dǎo)工作中,成為我院高質(zhì)量、高水平、有創(chuàng)新精神的農(nóng)科導(dǎo)師隊(duì)伍中的一員。完善了導(dǎo)師責(zé)任制,大力提倡研究生指導(dǎo)小組的培養(yǎng)模式,使具有不同學(xué)術(shù)背景、不同知識結(jié)構(gòu)、不同專業(yè)研究方向的指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)研究生,提高研究生的綜合能力和素質(zhì),以適應(yīng)科學(xué)發(fā)展對高層次人才的要求。
研究生導(dǎo)師要積極參與研究生教學(xué)工作。我院的各位研究生導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高的關(guān)鍵,均有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)研究生課程的教學(xué)工作,不得以任何不當(dāng)?shù)睦碛赏仆?;同時各位導(dǎo)師要認(rèn)真組織課程內(nèi)容,不斷提高講課質(zhì)量和水平。特別需要提到的是,教學(xué)委員會的各位專家、教授積極支持和參與了研究生的教學(xué)工作,取得了很好的效果。
三、充分發(fā)揮教學(xué)委員會的作用,全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量
研究生教育的發(fā)展是與各研究所(中心)以及全院的發(fā)展緊密關(guān)連的,是我院“三個中心、一個基地”建設(shè)的重要內(nèi)容。建設(shè)“一個基地”,提高研究生教育質(zhì)量,爭創(chuàng)一流研究生院,是全院的大事。在研究生培養(yǎng)規(guī)??焖侔l(fā)展的形勢下,要高度重視研究生培養(yǎng)質(zhì)量,堅持規(guī)模與質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展,要充分發(fā)揮研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會的作用。今天召開的教學(xué)委員會第三次會議,將審定新增專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案和博士研究生培養(yǎng)方案,審定新增課程教學(xué)大綱,討論教學(xué)委員會與研究生培養(yǎng)相關(guān)問題,希望各位委員嚴(yán)格認(rèn)真履行教學(xué)委員會委員的職責(zé),積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為探索新時期農(nóng)科研究生教育與管理的新模式和機(jī)制,促進(jìn)我院研究生教育的可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
研究生院第一屆教學(xué)委員會第三次會議會議現(xiàn)場